Jan 12, 2016
La Fédération canadienne de la faune (FCF) est heureuse de contribuer à des projets locaux d’intendance qui rapprochent les Canadiens de la nature grâce à son programme Subventions pour la faune.
« Je suis toujours impressionné par le leadership et le dévouement dont font preuve les écoles et les groupes communautaires dans l’exécution d’une gamme de projets de sensibilisation au respect de la nature, » affirme Wade Luzny, directeur général et vice-président administratif de la FCF. « En soutenant ce type d’initiatives, la FCF contribue à l’amélioration de l’environnement d’apprentissage naturel. »
Les Subventions pour la faune de 2016 comprennent :
- Cours d’agriculture urbaine de Holy Redeemer High, Edson (Alberta)
Les élèves planteront du maïs et des fleurs indigènes pour attirer des pollinisateurs et acquerront des connaissances sur l’aménagement paysager et la gestion des sols. Ils construiront aussi des abris pour chauves-souris. - Elmwood School, Edmonton (Alberta)
Les élèves construiront des mangeoires d’oiseaux à partir d’articles recyclés. Ils profiteront également du plein air grâce à des activités de patinage et de randonnées dans la nature. - Alexander Elementary School, Duncan (Colombie-Britannique)
Des aînés instruiront les élèves sur les mets traditionnels et sur le rétablissement des plantes indigènes. Les élèves participeront à des activités de revitalisation du sol et de culture dans une pépinière. En outre, ils surveilleront l’établissement des cultures. - Conseil consultatif des parents de Highlands Elementary School, North Vancouver (Colombie-Britannique)
Le programme Eco-Education se concentre sur les bassins hydrographiques locaux, les rivières et les océans et sur les animaux sauvages qui en dépendent. Dans le cadre du projet Stream of Dreams, chaque élève peindra un saumon en bois qui sera inclus dans un terrain de jeux naturel. - Edgewood Elementary School, Edgewood (Colombie-Britannique)
Les élèves utiliseront des appareils de prises de vues fauniques placés dans la forêt à proximité de l’école pour faire des observations sur la faune locale. Les élèves réaliseront également un projet d’action communautaire pour aider la faune. - Beautiful Savior Lutheran School, Winnipeg (Manitoba)
Les élèves prévoient créer une salle de classe en plein air et un jardin pour papillons. - LM Montgomery Elementary School, Charlottetown (Île-du-Prince-Édouard)
Les élèves se rendront à Tracadie Beach pour ramasser les ordures et pour en apprendre davantage sur l’importance de garder la plage propre et de protéger la faune. - École Étienne-Chartier, Saint-Gilles (Québec)
Les élèves construiront des mangeoires et des nichoirs pour les oiseaux qu’ils mettront dans la cour d’école. - École Saint-Barthélemy, Montréal (Québec)
Les élèves s’occuperont des semis et des plantes dans un jardin pour monarques. - Dr. A. E. Perry School, Regina (Saskatchewan)
Les élèves feront pousser des légumes et des fines herbes toute l’année dans leur salle de classe.
En 2015, des Subventions pour la faune ont aussi été accordées à divers projets remarquables :
- Rocky View Schools - Ralph McCall School, Airdrie (Alberta)
On a encouragé les élèves à s’occuper de la salle de classe en plein air en y ajoutant diverses espèces de plantes et d’insectes, ainsi que des citernes pluviales, un jardin pluvial et un abri pour chauves-souris. Les élèves ont aussi créé un mur vivant à l’intérieur de l’école. - R.W. Bobby Bend Elementary School, Stonewall (Manitoba)
Les élèves ont construit, installé et surveillé des nichoirs. - Stonebridge Public School, Markham (Ontario)
Les élèves ont cultivé les plantes de la salle de classe en plein air et ont fait la promotion de la durabilité de l’environnement dans leur région. - CASA/New Carlsile High School, New Carlisle (Québec)
Les élèves ont construit un voilier Optimist pour une personne et un voilier Mirror pour trois personnes. Ils ont aussi créé une vidéo pour présenter leur processus d’apprentissage. Les jeunes qui ont navigué ont reçu une formation sur la voile et sur la sécurité sur l’eau. - École Dawnview Public School, Hanover (Ontario)
Les élèves ont contribué à la création d’une salle de classe en plein air qui comprend des sièges pour des pièces de théâtre, ainsi qu’un magnifique jardin pour papillons. Ils ont planté des arbres comme source de nourriture et d’ombre. - St. Michael Corkery Catholic School, Carp (Ontario)
Une salle de classe à l’extérieur a été conçue pour permettre aux élèves d’y mener des expériences scientifiques, d’y étudier la nature et les habitats, d’y suivre des cours d’art et de théâtre et d’y travailler à leurs projets environnementaux. - Elmbank Junior Middle Academy, Toronto (Ontario)
Les élèves ont évalué et amélioré la partie de la cour où deux familles de canards viennent chaque année pondre leurs œufs. Avec l’aide du Toronto Wildlife Service, l’école a réussi à sauver 23 canetons et deux canes! - Comité organisateur du Carolinian Forest Festival, St. Thomas (Ontario)
La journée gratuite du Carolinian Forest Festival a permis au public de découvrir les espèces en péril, de participer à des randonnées guidées et de visiter des expositions sur l’environnement. - École de La Ruche de Lanaudière, Saint-Vallier (Québec)
Les élèves ont appris à devenir les intendants du bassin de la rivière Boyer en soutenant des espèces comme la chauve-souris, le troglodyte familier, l’hirondelle rustique, la crécerelle d’Amérique, la bécassine, le lièvre, le thamnophis, la grenouille et la salamandre. - Université de Moncton - Campus d'Edmundston, Edmundston (Nouveau-Brunswick)
Les élèves du camp d’été ont participé à un atelier sur la biologie des chauves-souris et l’écologie. Ils ont construit des nichoirs et ont été encouragés à les installer dans leur cour.
Pour obtenir de plus amples renseignements sur le programme Subventions pour la faune, visitez Federationcanadiennedelafaune.ca.
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À propos de la Fédération canadienne de la faune
La Fédération canadienne de la faune est un organisme de bienfaisance sans but lucratif qui s'attache à faire apprécier notre monde naturel et à assurer sa pérennité. Par la diffusion de connaissances sur l’incidence des activités humaines sur l’environnement, la création et la mise en œuvre de programmes éducatifs, la subvention de recherches, la promotion de l’exploitation durable des ressources naturelles, la recommandation de changements aux politiques et la coopération avec des partenaires aux vues similaires, la FCF vise à créer un avenir où les Canadiens vivront en harmonie avec la nature. Pour obtenir de plus amples renseignements, visitez Federationcanadiennedelafaune.ca.
