Questions et réponse
Veronica McKelvey
- Ville d’origine :
- Georgetown, Ontario
- Quel est l’enjeu lié à la conservation qui te tient le plus à cœur?
- Pour moi, les problèmes de conservation liés aux changements humains ou causés par ceux-ci sont particulièrement importants. Les humains transforment le monde à un rythme sans précédent et, ce faisant, détruisent des habitats, exploitent des ressources, polluent des régions et bien plus encore.
- Qu’espères-tu apprendre du CCC?
- Je pense que je suis prête à acquérir de nouvelles compétences et connaissances et à découvrir de nouveaux points de vue que je pourrai emporter avec moi pour les étapes à venir et dans la vie. Je m’attends également à rencontrer des gens extraordinaires tout au long de mon parcours et à vivre une grande aventure en faisant des choses que j’aime.
- Qui ou quoi t’a inspiré à te soucier de la conservation?
- Les expériences et les connaissances de plein air que j’ai acquises grâce aux cadets de l’Armée ont d’abord éveillé mon obsession pour le plein air. Celles-ci ont été déterminantes pour moi et expliquent véritablement pourquoi j’ai choisi d’étudier la conservation et les sciences de l’environnement à l’école.
- Si tu pouvais prendre un café avec n’importe qui, de qui s’agirait-il et pourquoi?
- Dans le domaine de la conservation et des sciences de l’environnement, j’aimerais certainement prendre un café avec la regrettée Rachel Carson. Cette personne a joué un rôle important dans la découverte des répercussions de l’activité humaine sur l’environnement et en les abordant publiquement malgré les réactions négatives. En dehors du domaine de la conservation, je dirais le regretté John Denver, car il a de la très bonne musique et nous avons les mêmes lunettes, alors nous deviendrions instantanément des amis, sans aucun doute.
Mon expérience à ce jour
Étape 1
L’aventure du groupe 8 commence dans la réserve Kenauk à Montebello, au Québec. Ces membres du Corps de conservation canadien apprendront les techniques de base de la grande randonnée pédestre et du canotage avant de partir pour traverser les forêts et les voies navigables de la région sauvage du Québec. Leur formation couvrira un large éventail de compétences de vie en plein air qui englobent le leadership en plein air, la gérance de l’environnement et les compétences de l’arrière-pays. Comme toujours, ils apprendront les avantages du travail d’équipe et auront beaucoup de plaisir!
Apprentissage de la conservation sur le terrain
Étape 2