- Ville d’origine :
- Moncton, NB
- Quel est l’enjeu lié à la conservation qui te tient le plus à cœur?
- L’enjeu qui me dérange le plus est l’utilisation du plastique dans le monde. Je trouve ça ahurissant que les gens utilisent encore des sacs en plastique à l’épicerie. Je crois aussi que tout le monde doit retourner leurs contenants recyclables.
- Qu’espères-tu apprendre du CCC?
- Mes attentes sont que cette expérience sera enrichissante. Mon amour de la nature sera comblé, ainsi que mon désir de protéger l’environnement. Ce sera un défi aux niveaux physique et psychologique, mais je suis prête à le relever! J’espère beaucoup m’amuser.
- Qui ou quoi t’a inspiré à te soucier de la conservation?
- Je crois que suis auto-inspirée. J’ai toujours aimé la nature sous toutes ses formes. J’ai toujours lutté pour la justice sociale et pour que le monde soit plus propre et sécuritaire pour tout le monde.
- Si tu pouvais prendre un café avec n’importe qui, de qui s’agirait-il et pourquoi?
- Comme je suis une environnementaliste et humanitaire radicale, je serais honorée de m’asseoir avec David Suzuki. C’est un fier Canadien qui fait un travail incroyable pour la planète. Il rend la science et la nature plus intéressantes.
Mon expérience à ce jour
L’aventure algonquine
Étape 1
Les membres du groupe 6 du CCC éveilleront le Canadien qui sommeille en eux lors d’une excursion hivernale dans le parc provincial Algonquin, en Ontario. L’excursion leur permettra d’acquérir de l’expérience pendant 10 jours. Ils commenceront par faire cinq jours de raquette traditionnelle et de camping au chaud. Ils auront la possibilité de faire du camping dans le froid dans le cadre d’un défi de mi-parcours, ce qui leur permettra de vivre une expédition hivernale de différentes façons. Les cinq derniers jours comporteront du traîneau à chiens et de la raquette, et ils seront séparés à certains moments de la journée pendant lesquels ils perfectionneront leurs compétences dans chaque domaine et se réuniront à la fin de chaque journée.
Apprentissage de la conservation sur le terrain
Étape 2