Questions et réponse
Jason Thiessen
- Ville d’origine:
- Terrace, C.-B.
- Quel enjeu de conservation vous tient le plus à cœur?
- Je suis passionné par la conservation des ours. Cependant, j’aime et je veux aider à conserver une vaste étendue d’autres animaux sauvages, ainsi que les paysages naturels que j’apprécie tant.
- Que souhaitez-vous apprendre du CCC ?
- Je m’attends à vivre une aventure incroyable que je n’oublierai jamais, tout en apprenant énormément sur les sujets qui m’intéressent.
- Quelle personne ou quel enjeu vous a inspiré à vous soucier de la conservation?
- Ce sont les ours qui ont piqué mon intérêt. J’ai longtemps été fasciné par les ours. Plus j’en apprends sur eux, plus je ressens le besoin de faire quelque chose pour aider à assurer qu’ils soient encore là pour mes enfants.
- Si vous pouviez prendre un café ou un thé avec n’importe quelle personne dans le monde, avec qui le prendriez-vous? Et pourquoi ?
- Ma réponse serait Charlie Russell. J’ai un respect immense pour son idéologie sur la manière dont les humains et les ours peuvent coexister. Il a déjà vécu à proximité de nombreux ours qu’il a appris à connaître. Les histoires qu’il raconte dans ses livres sont incroyables.
Mon expérience à ce jour
Portage à travers les pins
Étape 1
Cette expédition emmène les membres de l’équipe du CCC faire du canotage et du portage dans les eaux du spectaculaire parc provincial Algonquin d’Ontario. Les membres du corps exploreront les paysages grandioses du parc, composés de collines d’érables, de crêtes rocheuses, de tourbières d’épinettes, d’étangs, de ruisseaux, de lacs et de rivières. Au cours de cette expédition, ils apprendront à pagayer et à naviguer, en plus d’apprendre sur la sécurité nautique et des techniques de camping, comme la confection de nœuds, le campement sans laisser de traces, la construction d’abris et la cuisine sur feu à ciel ouvert. Pendant cette expédition d’une durée de cinq jours, les membres du CCC apprendront sur l’environnement naturel et apprécieront davantage le monde dans lequel ils vivent.
Apprentissage de la conservation sur le terrain
Étape 2