Examinez votre écozone

Le Canada compte une multitude de milieux naturels. Les animaux sauvages y trouvent leurs habitats : des carcajous y rôdent, des chauves-souris y descendent en piqué, des insectes y bourdonnent et des reptiles y ondulent. Il est important de savoir comment se portent les milieux naturels de votre région parce que leur état a une incidence sur tous les organismes qui y vivent, y compris vous-même. Si certains milieux naturels sont en pleine santé, d’autres sont gravement malades. Cette activité vous aidera à évaluer la vitalité d'ensemble de votre écozone, puis à prescrire des « traitements » pour guérir ses maux.

• Les espèces sauvages et les écosystèmes ne tiennent pas compte des frontières géographiques. Pour faciliter l’étude de la vaste diversité de communautés naturelles du Canada, les scientifiques ont divisé le pays en 15 écozones.
• Sur une carte de votre région, indiquez votre ville ou village, ainsi que les zones protégées, notamment les parcs nationaux ou provinciaux, les réserves nationales de la faune et les réserves de la biosphère. Vous pouvez obtenir ces données auprès d’Environnement Canada.
• Jouez le rôle d’un médecin, votre écozone étant votre patiente. Faites des recherches sur les antécédents médicaux de votre patiente et notez-les. Étant donné que votre écozone ne peut pas répondre elle-même à vos questions, vous devrez consulter des naturalistes, des biologistes, des enseignantes et enseignants et d'autres gens informés. En outre, consultez des revues, des journaux et des publications du gouvernement. Votre écozone est-elle principalement urbaine ou rurale? Quel était l’état de santé de votre patiente avant l’arrivée des premiers colons? Y avait-il plus de zones naturelles, forêts, prairies ou autres, à cette époque?
• Dressez une liste des activités humaines, par exemple l’exploitation minière, l’agriculture et l’urbanisation, qui sont survenues dans votre écozone au cours du dernier siècle.
• De quels symptômes votre patiente se plaint-elle? Par exemple, y a-t-il des types d'animaux ou des plantes qui sont moins nombreux ou qui ont disparu? Est-ce que des espèces étrangères se sont accaparé de l’espace au détriment d'espèces indigènes? Quel est l’état des lacs, des rivières et des milieux humides de votre patiente? Est-ce que des industries ont fait du tort?
• Votre écozone compte-t-elle une grande population d’êtres humains? La densité de population nuit-elle à la santé de votre patiente?
• En vous fondant sur vos recherches, formez-vous une opinion, à titre de médecin, de la santé de votre écozone. Si votre patiente est malade, croyez-vous qu’elle va survivre? Dans la négative, combien de temps pensez-vous qu’il lui reste?
• Consultez des collègues médicaux (autres élèves et enseignants) pour trouver un remède. Quels projets d’habitat pourraient aider votre patiente?

La planification est la clé du succès

• Les projets ambitieux pourraient exiger des sources de financement et des matériaux supplémentaires. Dans ce cas, faites parvenir une proposition détaillée du projet aux fournisseurs possibles de fonds. Une proposition bien faite exige du temps et de l’effort, mais une fois qu’elle a été rédigée, elle peut servir à maintes reprises.